2024年是我省高考综合改革的第一年,进入“新课程、新教材、新高考”,面临“新形势、新变化、新要求”。我校抢前抓早,提前谋划,适时启动高考备考工作,召开2024届高考一轮复习研讨会。校党委书记王建中、教务科科长介鸿亚,高三年级主任李汝良及全体高三任课教师参加会议,会议由教务科科长介鸿亚主持。
会上,教务科科长介鸿亚公布备考方案,解读备考计划,对高三一轮复习备考提出了具体要求:一是研究课标、教材和高考评价体系,做高考试题;二是研究以往高考试题,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点;三是强化常规,通过备、讲、辅、批、考扎实做好备考工作。他指出,一轮复习备考计划在今后的教学中要抓行动、抓细节,严规范,不打折扣地贯彻落实,科学高效地做好每一项工作,为下阶段的复习备考工作打下坚实的基础。
教务科主任介鸿亚主持会议
全体高三文化课老师认真聆听
随后,高三各学科备课组长围绕本届高考备考工作进行了专题汇报。他们紧扣备考目标,梳理一年来的备考思路,总结经验、查摆不足、挖掘亮点,对下一轮高考备考工作提出了宝贵建议,指明了方向。一是要优化备考复习方案,坚定备考方向;二是要强化年级统一备考,坚持分层辅导;三是要加强学科备考共同体建设,凝聚团队力量;四是要坚持稳扎稳打,立足“双基”,滚动复习,“教、学、评”一体化贯穿始终;五是要外出学习借鉴,注重研究,适当创新,持续增强内生动力。
语数英备课组长分享备考计划
理化生备课组长分享备考计划
政史地备课组长分享备考计划
各科备课组长分享备考经验后,高三年级三个培优班班主任结合往届高考备考中的经验、不足,研究细化本班一轮复习计划,结合本班各学科的实际,系统谋划,通盘考虑,力争将第一轮复习的理念落到实处。
培优班班主任做培优计划报告
高三年级主任李汝良针对一轮复习中学生、任课教师、班主任可能存在的突出问题进行强调并提出可行性建议:一是任课教师要明确各班重点学生及临界生情况,加强对学生的精细化管理,管比教更重要;二是从早读、课堂、晚自习、周测、月考、联考等各个方面细化对学生的要求,寻找增分点,将所有工作落到实处;三是任课老师要积极配合班主任工作,二者团结合作,一起将班级带领好;四是全体教师要统一思想,在今后的教学中抓落实、抓细节、严规范,科学高效地做好每一项工作。
高三年级主任李汝良作备考发言
教务科主任介鸿亚做备考发言
最后,校党委书记王建中作总结讲话。王书记首先肯定了高三年级一轮复习备考的策略和举措,并感谢全体高三老师特别是班主任的辛勤付出。王建中书记指出,全体高三教师要以学生为主体,努力提升教育教学质量,认真分析总结,把工作做到实处,要做到“知己知彼,百战不殆”,要“以学生为主体,以教学为中心”,增强服务学生、服务教学的意识,共同为高考做好保障工作。
校党委书记王建中作总结发言
锚定目标不放松,精准施策创佳绩。此次高三一轮复习备考会,让高三年级全体教师统一了思想,明确了方向,增强了信心,振奋了精神。相信在学校党委的正确领导下,在全体高三教师努力拼搏下,本阶段的复习备考定能收获佳绩,2024届高三年级高考必将再创辉煌!
(高三年级张紫薇供稿)